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专升本考生如何在考场上发挥出自己应有的水平?

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专升本考试就要来了,很多同学发现自己平时明明认真准备了也刷了很多题,但模拟考成绩却总是不尽如人意,考场难以发挥真实水平。那么如何在考场上发挥出自己应有的水平?不妨看看下面这些内容,小编相信你会找到答案的~

专升本考生如何在考场上发挥出自己应有的水平?

1、基础不扎实的同学

这种同学最典型的表现是小题丢分严重。主要原因就是复习时没有落实学习要求。比如老师要求必背的没有真的背下来,连符号都不会写;比如该掌握的没有真的掌握,老师反复强调还是出现错误。

这一类同学,课前一定要有预习,并在听课时要有主动性,尽量在听懂的基础上做笔记,而不是一味抄笔记,否则根本就没有思考的空间,实在听不懂一定要标记出来,课下尽快找老师或者听懂的同学给自己讲讲。

2、惯性思维做题的同学

这样的同学表现为喜欢说“这题我做过”,但是做完就错。因为这种同学会受以往熟题思维的影响,思考问题比较片面,易受做过题的题干扰,导致解题出现偏差。甚至有的同学只是机械地记住了题目和答案,其实并未理解题目,掌握方法!

做题时要学会思考题中所包含的知识点的运用,题与题之间的异同、联系等。通过思考整合知识点,就会慢慢提炼出思路,以后再解这类题就会顺畅很多。每思考一次就会加深一次印象,也会逐渐形成自己的知识体系。

3、答题不规范的同学

在考试时答题语言不规范,用口头语言描述答案,导致部分频频失分。再比如书写潦草,随便涂改,评卷教师看不清难给分,都是典型的表现。

在各种考试中,规范答题能帮助我们提分不少!所以建议同学在平时的学习过程中多加注意规范答题。在规定的卷面内做题,保证书写字迹清晰,不乱涂乱改。

4、不会审题的同学

这种同学通常的表现就是说自己粗心,答题答非所问。比如英语阅读理解,有些同学拿到试卷,还没有完全读懂文章,甚至还没读完,就着急答题。由于找不出或找不全试题中的关键词,造成答题失误和缺漏点。还有很多所谓的“难题”,都是因为学生没有读题导致的。

其实,这个时候同学们再读几遍题目,看清题目的已知条件,转化成自己理解的方式,或许你就找到答案了。

5、缺乏考试技巧的同学

这样的同学最典型就是做不完试卷,还有就是在一道题上花大量时间,结果得不偿失,后面的题都没有解出来。当然,做不完试卷,也有可能是基础不扎实、不熟练造成的。

考试其实是有很多套路的。在考试中,拿到试卷后,先对试卷进行整体感知,初步了解下试卷的难易度,合理安排答题时间,避免会做的没有做,不会做的却浪费了时间的情况出现。解题应注意“两先两后”的安排:先易后难、先熟后生。答题过程中,审题要慢要细,做题要快。重视检查环节。

6、“眼高手低”的同学

这样的同学一般成绩在中等和中等偏下水平,有时候比较浮躁,复习中怕麻烦,解题过程过于简单化。复习走马观花,点到为止。

要坚持课前预习、课后复习的习惯。及时查漏补缺,完善所学的知识面。树立信心,要细心、耐心、虚心地学习各块知识。

7、心理素质差的同学

不少同学在平时的考试中一走进考场面对试卷,头脑空白,手心出汗,就连很多平时非常熟悉的概念,公式定律也记不清楚,但一旦走出考场情况又恢复。

这时要迅速进行心理调节,使自己快速进入正常应考状态,可采用以下两种方法调节焦虑情绪:

自我暗示法。用平时自己考试中曾有优异成绩来不断暗示自己:我是考生中的佼佼者;我一定能考到理想的成绩;我虽然有困难的题目,但别人不会做的题目也很多。

决战决胜法。视考场为考试的大敌,用过去因怯场而失败的教训鞭策自己决战决胜。

8、规划性差的同学

这是历年升本人的通病,也是在以上几类同学最不好解决的同学。这样的同学没有学习计划,对自己也不了解,比如哪种题会做,哪种题不会做,哪个科目是强项,哪个科目是弱项等问题都不清晰。再比如何时要开始一轮复习,一轮复习做什么,何时二轮复习,三轮冲刺该干什么都不知道,结果自己在一个“自己努力了,但是成绩没有提高”的恶性循环里沉沦。

要知道,成绩好的学生一般计划性都很强,小到每日计划,大到学年计划都安排好了。所以,一个针对性地学习计划是很有必要的,哪怕只余下几十天或者十几天。

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